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      心中有信仰 行動有力量

      李健龍書記思政課宣講簡訊

      作者: 來源: 發布時間:2020-10-13 閱讀:1165

      為了深入學習貫徹習近平總書記《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》重要文章精神,圍繞習近平總書記始終強調的:辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題,20201010日下午班會課,我校黨總支李健龍書記在老綜合樓階梯教室給高二年級全體學生上了一堂生動的思政課。


      本堂思政課,李健龍書記以“兩個一百年奮斗目標”導入,強調在第一個一百年奮斗目標即將完成之際,正值當代青少年成長的關鍵時期,李書記跟同學們詳細闡釋思政課與當代青年學生成長的緊密聯系,民族復興、國家富強、人民幸福這一偉大夢想的實現離不開當代青少年的努力與奮斗,而青少年階段是人生發展最重要的時期,最需要精心引導和栽培,思想政治理論課作為落實立德樹人根本任務的關鍵課程,承載著一個民族的信仰與希望,沒有愛國主義教育,就不可能有一個國家、一個民族的團結與發展。希望同學們認真學習,端正態度,培養愛國熱情,提高愛國情操,以擁護黨和國家為使命。


      在向學生闡釋完思政課對于青年學生成長的重要意義后,李健龍書記接著向同學們詳細講解了高中思政課的課程要求和高中學生六大政治核心素養。高中思政課的課程要求包括政治認同、理性精神、法治意識、公共參與四個方面,高中學生六大政治素養則包括文化基礎、人文底蘊、科學精神、自主發展、學會學習、健康生活等方面,李書記要求同學們通過對思政課程的學習,能夠認同社會主義核心價值觀,樹立文化自信,勇于擔當社會責任,全面提升自身的道德素質和法治素養,達到思政課的課程及政治核心素養的要求。


      最后,李健龍書記再次強調,我國當代中學生的成長與“兩個一百年的奮斗目標”的實現有著緊密的聯系,我們的青少年在“第一個百年”成長,為“第二個百年”奮斗,在第一個一百年目標奮斗期間,是當代青少年是人生觀、價值觀形成的重要階段,此階段也是厚植愛國主義情懷、培育社會主義核心價值觀最重要的階段,請同學們堅定理想信念,不斷奮斗,為國家為民族的未來而努力,成就出彩人生。


             本堂思政課在同學們求知的熱情中開始,在同學們知識的充盈中結束,李健龍書記生動的思政課,激發了同學們的學習熱情,為同學們增強了學習的動力??此茖こW钇驷?,成如容易卻艱辛,同學們生逢其時,肩負重任,夢想熠熠,使命灼灼,前進的路程不會一帆風順,實現中華民族的偉大復興需要一代一代的青年不斷奮斗,相信在李健龍書記的鼓勵與期待下,同學們定當志存高遠,腳踏實地,不畏艱難險阻,勇擔時代使命,把個人的理想追求融入黨和國家的使命當中,成長為社會的中流砥柱,為黨、為祖國、為人民多做貢獻。
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