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      堅定信心 砥礪前行

      作者: 來源: 發布時間:2020-10-15 閱讀:1207

      為深入學習、貫徹習近平總書記《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》重要文章精神,圍繞習近平總書記始終強調的:辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。2020年10月12日下午全校教職工大會,我校程蕾校長在老綜合樓階梯教室為全體教師開展了一次激勵人心的學習活動。

      一、我們要滿懷信心
      程蕾校長指出學校全體教師要滿懷信心,那信心來源于哪里?第一,來源于學校自身;第二,來源于學校遇到的機遇。這兩點,是支撐我們信心的底氣。
      程蕾校長根據近幾周的所見、所聞、所感、所悟,把對學校自身的思考細化為三個方面:教師團隊、管理團隊和學生團隊。
      教師團隊自信?!澳瑹o聞、敬業奉獻。用心承載教育,用愛履行責任”是程校長對我校教師團隊的總結。除了上課時間,早7點、下午1點和課間,校園、辦公室、班級隨處可見老師陪伴學生、指導學生學習和開會、集體備課的身影。這就是我們的老師,這就是我們的團隊,這一切都在鞭策著我們前進。
      管理團隊自信。務實肯干、執行力強是管理團隊各位老師的優秀作風。在學校各項會議中,老師們肯思考、肯想辦法、愿意溝通、懂合作、善分析、樂分享。另外,他們還以身作則,勤懇務實。值班干部每天早上6:50準時到達校門口,幫助學生測量體溫、陪伴學生進入校園,他們盡心盡力為學校、為老師服務。這樣一個團隊,是引領我們前進的力量。
      學生團隊自信?!靶袨榱晳T好,文明素養高”是程校長對我校學生團隊的總結。從儀容儀表、教室衛生,到“共享文化”,無處不體現著我校學生的風范。
      在機遇中尋求自信。當前國家對教育的高度重視,對學校硬件、軟件設施投資巨大等,為學校提供了一個大好的發展機遇;“地利”,隨著學校周邊環境的改善,為學校提供了一個好的發展環境;“人和”,區教育局領導對我校的高度重視,對老師、對學校發展的關心等。在這些機遇下,我們有信心、有勇氣,把三十一中建設得更加美好。
      二、精準定位、尋求發展
      關于學校的發展定位,程蕾校長指出要以質量求生存,以特色求發展。一定要抓好質量這一“生命線”,在此基礎上再發展科技、社團、信息化等特色。怎么提高質量?程校長提出三個重要環節:教研教學質量、德育質量和管理團隊的質量。其中,教研教學質量是根本,德育質量是保證,管理團隊質量是關鍵。另外,還要在工作的做實、做細等方面下功夫。
      當然,發展的道路上也存在一些困難和阻礙,例如生源問題、家長對教育重視的問題、校外人員對我們學校評價的問題等。面對這些問題不能操之過急、壓力太大,要知道教育是一個慢工細活,需要穩步推進。只要全體師生朝著一個方向共同努力,并合理借用外圍力量,一定能讓三十一中更上一層樓。
      三、抓好中心,砥礪前行
      關于學校未來的工作重點,程蕾校長總結出了三個方面:第一,在教育教學質量上下功夫;第二,在青年教師的培訓上下功夫;第三,在教研上下功夫。同時,德育工作也要繼續保持。隨后,程蕾校長對教育教學質量和青年教師培訓兩方面展開了更細致的講解,做出了明確的規劃,指明了發展、前進的方向。
      最后,程蕾校長指出要做扎實,讓外界更了解學校,知道老師的辛苦、敬業和付出。師生也要滿懷信心,團結一心,奮勇拼搏,永不言棄。相信三十一中的教學品質會越來越高,社會口碑會越來越好,師生的幸福感會越來越強。
      撰稿人:張騰月
      2020年10月14日
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